《普通高等教育'十二五'規(guī)劃教材:國際貿易實務》在編寫體系的設計上充分考慮高等教育教學的特點，遵循理論夠用的原則，圍繞進出口貿易流程這條主線對各個業(yè)務環(huán)節(jié)的理論知識和職業(yè)技能進行闡述，同時每個章節(jié)注意保持相對的獨立性。在內容編排上，結合外貿行業(yè)人才所需的國際貿易基礎知識和職業(yè)技能的需要，圍繞職業(yè)技能，系統(tǒng)地進行知識介紹和訓練，刪繁就簡，主要以講述實務為主，增加了職業(yè)技能培養(yǎng)與鍛煉的比重。